6月23日，上海高考分数公布。“比我预估的还要高些，”复旦大学附属中学高三11班的孙天培在今年的高考中获得了非常出色的好成绩。这样一个成绩，也帮助他离自己的梦想更近了一步。
北京大学数学或者心理学专业，是孙天培从高二开始就为自己设定的目标。“几乎是从那时候开始，我就决定学习数学或者心理学，因为我对这两门学科深深着迷。”孙天培说。
在孙天培的眼里，数学很有意思。虽然他没有参加过数学竞赛，但在平日的学习中，数学特有的属性，让他沉醉其中。“数学有很强的逻辑性，数学的语言和概念可以解释很多东西的运行规律，和平日的生活有很好的结合。”孙天培说，研究数学模型就能解答生活中很多有趣的问题。“比如瓷砖怎么铺才能不浪费；如果没有伞，以怎样的速度走淋的雨最少；如何设置红绿灯，才能在单位时间里让最多的车通行；又比如618电商促销，消费者怎样用券才能省最多的钱……”
他一口气举了很多例子，每一个生活中的“数学题”都让他津津乐道。这些有趣的数学实例，让他从很小的时候开始就潜心探究，并且在这么多年的学习中，慢慢探索数学的“美感”。“数学它还很美，比如有对称的美，有周期性的美，有相等相似的美，它是一门自然科学的通用语言，又有它的实用性，教会我自主发现问题、分析问题和解决问题。”孙天培说，抛开功利性，数学学习是件很快乐的事情，也让他找到了学习的内驱力。
心理学，也可能是他的另外一个选择。“观察人、理解人，了解他，是一件非常有趣的事情，”孙天培说，在复旦附中，有很多大学微课“走”进学校，每周三都会有不同高校的不同学科老师来上课，这样的生涯教育让他们受益匪浅，“我记得有一次，复旦大学生科院的脑科学老师来附中上了一节课，就像替我开了一扇门，我对读懂‘人’有了浓厚的兴趣。”
其实，以孙天培的高考分数，他可以有很多的选择。在当下，人工智能或者电子信息是两个炙手可热的方向，但孙天培说，他更愿意坚持自己的内心。“我记得有一次校友回附中给我们做讲座，他说：‘未来一定要选择自己喜欢且擅长的’，这样才有学下去的动力，找到自己的幸福。”自从高二暑假去北京大学参加了一个星期的夏令营、沉浸式体验大学生活之后，孙天培的目标就更明确了，“听北大的老师上课，亲身感受大学生的课程，更坚定了我的理想。”
孙天培初中就读于闵行区莘光学校，当年通过名额到区被复旦附中录取，现在是学校的学生会主席。“在这里，英雄不问出处，附中给了我很多展现自己的机会。我在高二的时候在学生会工作，负责校外志愿服务，到了高三，我成为了学生会主席，在老师和同学的共同帮助下，能力被激发了出来，团队的合作也更紧密了。在这段时间里，我的自信心也得到了提升，能力也有了很大程度的提高。”
有志同道合的伙伴一起，也让孙天培的高中三年充实而又快乐。他所在的步青学院，有许多热爱数理的同学。“大家都有同样的兴趣爱好，让我们无话不谈，我更感谢复旦附中的老师们，他们会根据每个人定制个性化的方案，帮助我们尽快成长，”孙天培说，语文老师会鼓励我进行大量的阅读、摘抄，每周督促他修改作文，慢慢输入自己的思路和风格；数学老师有少而精的校本，让他不再害怕难题；英语老师用TED演讲、外媒外刊教会他真正应用语言工具……“感谢这宝贵的三年，多元而包容的复旦附中，让我找到心中所爱，并且帮助我成就自己的梦想。”下一站，孙天培即将启程，但他回望，更珍惜这宝贵的三年。
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